💡 RPSC RAS Mains Paper-IV में हर साल Translation का एक निश्चित भाग आता है — हिंदी में दिए गए 5 वाक्यों को शुद्ध अंग्रेज़ी में अनुवाद करना होता है। यह भाग देखने में आसान लगता है, लेकिन असल में यहीं सबसे ज़्यादा अंक कटते हैं — क्योंकि विद्यार्थी हिंदी वाक्य को शब्द-दर-शब्द (word-by-word) अंग्रेज़ी में बदलने की कोशिश करते हैं, जबकि हिंदी और अंग्रेज़ी की वाक्य-संरचना (sentence structure) बिल्कुल अलग है। हिंदी में क्रिया (verb) वाक्य के अंत में आती है, जबकि अंग्रेज़ी में क्रिया विषय (subject) के तुरंत बाद आती है। इस अध्याय में हम यही मूल अंतर समझेंगे, फिर Tense पहचानने की सबसे महत्वपूर्ण तालिका सीखेंगे, Active-Passive Voice के नियम समझेंगे, और अंत में सैकड़ों अभ्यास वाक्यों पर अपनी समझ को पक्का करेंगे — ताकि परीक्षा में कोई भी हिंदी वाक्य आए, आप उसे बिना झिझक शुद्ध अंग्रेज़ी में बदल सकें।
तकनीकी अर्थ: कर्ता ने + कर्म को + क्रिया (हिंदी) बनाम Subject + Verb + Object (अंग्रेज़ी)
आसान भाषा में: हिंदी में क्रिया वाक्य के सबसे अंत में आती है (कर्ता → कर्म → क्रिया), जबकि अंग्रेज़ी में क्रिया कर्ता के तुरंत बाद आती है (Subject → Verb → Object)। यही कारण है कि सीधा शब्द-दर-शब्द अनुवाद कभी सही नहीं बैठता — पहले वाक्य को समझें, फिर अंग्रेज़ी के अपने ढांचे में ढालें।
उदाहरण: "राम ने आम खाया" (कर्ता-कर्म-क्रिया) → "Ram ate a mango" (Subject-Verb-Object)
किसी भी अंग्रेज़ी वाक्य को अनुवाद करने से पहले यह तय करें कि वाक्य किस रूप में है — इससे Helping Verb (H.V.) और Main Verb (M.V.) का क्रम स्पष्ट हो जाता है:
| प्रकार (Type) | सूत्र (Formula) | उदाहरण |
|---|---|---|
| Affirmative | Subject + H.V. + M.V. + Object. | A good listener is a good learner. |
| Interrogative | H.V. + Subject + M.V. + Object ? | Are you ready to sacrifice anything for your dreams ? |
| Negative | Subject + H.V. + not + M.V. + Object. | I don't take rest. |
| Int. + Neg. | H.V. + Subject + not + M.V. + Object ? | Can you not reproduce this magic ? |
अंग्रेज़ी में केवल 3 Primary Helping Verbs होती हैं — Be, Do, Have। हर Tense इन्हीं तीन की किसी न किसी रूप पर आधारित है:
| Verb | V1 (Present रूप) | V2 (Past रूप) | V3 (Past Participle) | साथ में |
|---|---|---|---|---|
| Be | is/am/are/be | was/were | been | +V1+ing |
| Do | Do/Does | Did | Done | +V1 |
| Have | Has/Have | Had | Had | +V3 |
| Tense | Present (हिंदी अंत) | Present सूत्र | Past (हिंदी अंत) | Past सूत्र |
|---|---|---|---|---|
| Indefinite | ता है, ती है, ते हैं | V1 (Do/does) | आ, ई, ये, या, था, ता, था, ती, थे | V2 (Did+V1) |
| Continuous | रहा है, रही है, रहे हैं | Is/are/am + V1+ing | रहा था, रही थी, रहे थे | Was/Were + V1+ing |
| Perfect | चुका है, चुकी है | Has/Have + V3 | चुका था, चुकी थी, लिया था | Had + V3 |
| Perfect Continuous | रहा है, रही है, रहे हैं + समय से | Has/Have + Been + V1+ing + Since/For | रहा था, रही थी, रहे थे + समय से | Had been + V1+ing + Since/For |
| Tense | Future (हिंदी अंत) | Future सूत्र |
|---|---|---|
| Indefinite | गा, गी, गे | Will/shall+V1 |
| Continuous | रहा होगा, रही होगी | Will be + V1+ing |
| Perfect | चुकेगा, चुकेगी, चुकोगे | Will have + V3 |
| Perfect Continuous | रहा होगा, रही होगी, रहे होंगे + समय से | Will have been + V1+ing + Since/For |
| क्र. | अवस्था | अर्थ / पहचान |
|---|---|---|
| 1 | Indefinite | Not defined/ frequent action/permanent actions. |
| 2 | Continuous | Temporary action at a particular moment. (उस point पर काम चल रहा हैं) |
| 3 | Perfect | Complete/done action (Result आ चुका हैं) (उस point तक काम खत्मा) |
| 4 | Perfect Continuous | Action going on for some duration of time or since some point of time. |
'For' किसी समय-अवधि (duration) के लिए प्रयोग होता है, जबकि 'Since' किसी निश्चित बिंदु/समय (point of time) के लिए। दोनों का प्रयोग सामान्यतः Perfect और Perfect Continuous Tense के साथ होता है:
| For (अवधि — Duration) | Since (बिंदु — Point of Time) |
|---|---|
| 5 hours | 5 o'clock |
| 30 minutes | 6PM |
| many days | 5:15 A.M. |
| a few months | Monday |
| several weeks | Sunday |
| 10 years | January |
| ages | February |
| centuries | July |
| decades | 2009 |
| a long time | 2015 |
| a short time | Winter |
| last a month | Evening |
| last a day | Morning |
| Yesterday | |
| Birth | |
| Childhood | |
| Past का कोई Event | |
| Last day | |
| Last month | |
| last year |
Wh. word + H.v. + subject + verb + object? ............ Wh. word + Subject + h.v. + verb + object.......
| Wh-शब्द | अर्थ | Wh-शब्द | अर्थ | Wh-शब्द | अर्थ |
|---|---|---|---|---|---|
| Who | कौन, किसने (Subject) | Whom | किसको, किससे (Object) | Whose | किसका — अधिकार/संबंध |
| Which | कौनसा — चुनाव | What | क्या — Object/Subject | How | कैसे, कितना (Manner) |
| Where | कहाँ (Place) | When | कब (Time) | Why | क्यों (Reason) |
I don't know where he could have gone early in the morning. • When he did not find his cook in that kitchen, he asked his wife where he had gone. • What have you been doing since this morning? • I asked the little boy where the marriage hall was.
| Condition (If + ...) | Result |
|---|---|
| V2 | Would + V1 |
| were + noun | Would + V1 |
| Had + noun | Would + V1 |
| Had+V3 | Would + Have + V3 |
| V1 | Will/Shall + V1 |
नीचे दिए गए वाक्यों को पहले खुद अनुवाद करने की कोशिश करें, फिर दिए गए उत्तर से मिलान करें। ध्यान दें कि हर वाक्य में हिंदी क्रिया-अंत के आधार पर Tense कैसे पहचाना गया है:
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | जब भी वह समय निकालता है, वह नई किताबें पढ़ता है। | Whenever he finds time, he reads new books. |
| 2 | वह हमेशा अपनी बात कहता है, भले ही कोई उससे असहमत हो। | He always speaks his mind, even if someone disagrees with him. |
| 3 | यदि वह ध्यान केंद्रित करता है, तो वह अपने लक्ष्यों को आसानी से प्राप्त करता है। | If he focuses, he easily achieves his goals. |
| 4 | वह जो भी करता है, उसमें हमेशा सर्वश्रेष्ठ देने की कोशिश करता है। | Whatever he does, he always tries to give his best. |
| 5 | मैं उस समय खुश होता हूं जब मुझे नए विचारों पर काम करने का मौका मिलता है। | I am happy when I get a chance to work on new ideas. |
| 6 | मैं वर्तमान में एक नई परियोजना पर काम कर रहा हूं जो बहुत चुनौतीपूर्ण है। | I am currently working on a new project that is very challenging. |
| 7 | वह लगातार सुझाव दे रही है, इसलिए हम अपनी योजना को संशोधित कर रहे हैं। | She is constantly giving suggestions, so we are revising our plan. |
| 8 | जब तक वे रिपोर्ट तैयार कर रहे हैं, हम अन्य दस्तावेज़ों की समीक्षा कर रहे हैं। | While they are preparing the report, we are reviewing other documents. |
| 9 | हम बैठक की तैयारी कर रहे हैं ताकि हम अपने विचार प्रस्तुत कर सकें। | We are preparing for the meeting so that we can present our ideas. |
| 10 | वह लगातार नए विचारों के साथ आ रही है, इसलिए हम अपनी रणनीति बदल रहे हैं। | She is constantly coming up with new ideas, so we are changing our strategy. |
| 11 | वह पहले ही अपना काम पूरा कर चुका है, इसलिए वह अब आराम कर रहा है। | He has already completed his work, so he is now relaxing. |
| 12 | हमने नई तकनीक को अपनाया है, जिससे हमारी उत्पादकता बढ़ गई है। | We have adopted the new technology, which has increased our productivity. |
| 13 | वह कई किताबें लिख चुका है, लेकिन अब वह एक नई शैली की तलाश में है। | He has written several books, but now he is searching for a new style. |
| 14 | हम कई वर्षों से इस समस्या का अध्ययन कर रहे हैं, लेकिन अब तक कोई ठोस समाधान नहीं मिला है। | We have been studying this problem for years, but no concrete solution has been found so far. |
| 15 | मैं इस नए कौशल का अभ्यास कर रहा हूँ, इसलिए मेरी क्षमता में सुधार हुआ है। | I have been practising this new skill, so my proficiency has improved. |
| 16 | हम इस परियोजना पर पिछले कुछ महीनों से लगातार काम कर रहे हैं, जिससे हमने कई समस्याओं का समाधान किया है। | We have been working on this project continuously for the past few months, which has allowed us to solve several problems. |
| 17 | इतिहासकार सदियों से प्राचीन सभ्यताओं के उत्थान और पतन का अध्ययन कर रहे हैं। | Historians have been studying the rise and fall of ancient civilizations for centuries. |
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | उन्होंने अपनी राय बदल ली जब उन्होंने सच्चाई जानी। | They changed their opinion when they learned the truth. |
| 2 | मैंने सभी संभावित विकल्पों पर विचार किया, फिर भी निर्णय लेना कठिन था। | I considered all possible options, yet making a decision was difficult. |
| 3 | उसने अपने सभी संसाधनों को परियोजना में निवेश किया, लेकिन सफलता नहीं मिली। | He invested all his resources in the project, but he didn't succeed. |
| 4 | उसने मुझे आश्वासन दिया कि उसने सभी दस्तावेज़ जमा कर दिए थे। | She assured me that she had submitted all the documents. |
| 5 | जब उन्होंने भाषण समाप्त किया, तो दर्शकों ने जोरदार तालियां बजाई। | When he finished the speech, the audience applauded enthusiastically. |
| 6 | मैंने उससे कई बार अनुरोध किया, लेकिन उसने मेरी बात नहीं मानी। | I requested him several times, but he didn't heed my advice. |
| 7 | अपनी असफलता के बावजूद, उसने हार नहीं मानी और आगे बढ़ता रहा। | Despite his failure, he didn't give up and kept moving forward. |
| 8 | जब मैंने उसे उस घटना के बारे में बताया, तो वह बहुत चौंक गया। | When I told him about the incident, he was deeply shocked. |
| 9 | उन्होंने समाज की बेहतरी के लिए कई पहल कीं, लेकिन उन्हें बहुत कम समर्थन मिला। | They initiated several measures for the betterment of society, but received very little support. |
| 10 | उसने कड़ी मेहनत की और अंततः अपने लक्ष्य को हासिल किया। | He worked hard and eventually achieved his goal. |
| 11 | उसने अपनी कहानियों में ग्रामीण जीवन का चित्रण किया। | He depicted rural life in his stories. |
| 12 | कवि ने अपनी कविताओं में प्रेम और दुख व्यक्त किया। | The poet expressed love and sorrow in his poems. |
| 13 | उन्होंने समाज की विडंबनाओं को उजागर किया। | They highlighted the ironies of society. |
| 14 | लेखक ने मानव स्वभाव के विभिन्न पहलुओं का अनावरण किया। | The author unveiled various aspects of human nature. |
| 15 | कहानीकार ने अपनी रचनाओं में सामाजिक असमानता का विरोध किया। | The storyteller opposed social inequality in his works. |
| 16 | उसने उपन्यास के चरित्रों का गहराई से विश्लेषण किया। | He meticulously analysed the characters of the novel. |
| 17 | उन्होंने परिवार संरचना में हुए बदलावों का अवलोकन किया। | They observed the changes in family structures. |
| 18 | समाजशास्त्री ने सामाजिक स्तरीकरण पर एक गहन अध्ययन प्रस्तुत किया। | The sociologist presented an in-depth study on social stratification. |
| 19 | वह प्राचीन चित्रों का अध्ययन कर रहा था। | He was studying ancient paintings. |
| 20 | मैं जटिल गणितीय समस्याओं को हल कर रहा था। | I was solving complex mathematical problems. |
| 21 | मैं पारंपरिक व्यंजन पका रहा था। | I was cooking traditional cuisine. |
| 22 | वे पर्यावरण संरक्षण पर काम कर रहे थे। | They were working on environmental conservation. |
| 23 | वहां तेज़ हवा चल रही थी जब वे मैदान में खेल रहे थे। | A strong wind was blowing while they were playing in the field. |
| 24 | जब आप पहुंचे, हम भविष्य की योजनाओं पर चर्चा कर रहे थे। | When you arrived, we were discussing future plans. |
| 25 | जब उसने दरवाजा खोला, तो बच्चे कमरे में खेल रहे थे। | When she opened the door, the children were playing in the room. |
| 26 | वे उस समय नई रणनीतियाँ विकसित कर रहे थे जब संकट आया। | They were developing new strategies when the crisis struck. |
| 27 | जब मैंने उसे देखा, वह पार्क में अकेले टहल रहा था। | When I saw him, he was walking alone in the park. |
| 28 | वह बैठक में अपनी बात रखने की कोशिश कर रहा था जब किसी ने उसे बीच में रोक दिया। | He was trying to present his point in the meeting when someone interrupted him. |
| 29 | शोधकर्ता उस समय प्रवासी संकट का विश्लेषण कर रहे थे। | The researchers were analysing the migration crisis at that time. |
| 30 | वह पहले से ही रिपोर्ट जमा कर चुका था। | He had already submitted the report. |
| 31 | उन्होंने सभी आवश्यक दस्तावेज़ इकट्ठा कर लिए थे। | They had gathered all the necessary documents. |
| 32 | मैंने पहले से ही समस्या का समाधान ढूंढ लिया था। | I had already found the solution to the problem. |
| 33 | हमने परियोजना को सफलतापूर्वक पूरा कर लिया था। | We had successfully completed the project. |
| 34 | वह अपने सभी दस्तावेज़ तैयार कर चुका था जब तक कि उसे नई जानकारी नहीं मिली। | He had prepared all his documents by the time he received new information. |
| 35 | हमने उसे चेतावनी दी थी, फिर भी उसने वही गलती दोहराई। | We had warned him, yet he repeated the same mistake. |
| 36 | उन्होंने पहले ही अपने विचार व्यक्त कर दिए थे, इससे पहले कि उन्हें कोई सवाल पूछा जाता। | They had already expressed their views before they were asked any questions. |
| 37 | उन्होंने महाकाव्य की रचना करने से पहले सभी पुरातन ग्रंथों का अध्ययन कर लिया था। | They had studied all the ancient scriptures before they composed the epic. |
| 38 | उन्होंने समुदाय की शक्ति संरचना का अध्ययन करने से पहले कई अन्य सामाजिक सिद्धांतों को पढ़ लिया था। | They had read several other social theories before studying the power structure of the community. |
| 39 | जब तक उन्होंने इस विषय पर चर्चा की, तब तक उन्होंने सांस्कृतिक विविधता के विभिन्न पहलुओं पर विचार कर लिया था। | By the time they discussed the topic, they had already considered various aspects of cultural diversity. |
| 40 | समाजशास्त्रियों ने सामाजिक परिवर्तन के कारणों पर व्यापक शोध किया है। | Sociologists have conducted extensive research on the causes of social change. |
| 41 | बाढ़ आने से पहले किसान कई हफ्तों से अपनी फसल की सिंचाई कर रहे थे। | The farmers had been irrigating their crops for several weeks before the flood struck. |
| 42 | जब तक अधिकारी पहुंचे, कर्मचारी घंटों से हड़ताल पर बैठे हुए थे। | By the time the officer arrived, the employees had been sitting on strike for hours. |
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | सरकार ऐतिहासिक स्मारकों के संरक्षण के लिए नई योजनाएँ लागू करेगी। | The government will implement new plans for the preservation of historical monuments. |
| 2 | वे आगामी वर्षों में विश्व युद्धों के दीर्घकालिक प्रभावों का अध्ययन कर रहे होंगे। | They will be studying the long-term effects of the world wars in the coming years. |
| 3 | सरकार अगले वर्ष तक नई सामाजिक योजनाओं पर काम कर रही होगी। | The government will be working on new social schemes by next year. |
| 4 | मैं किसी राजनैतिक दबाब के सामने नहीं झुकूँगा। | I will not give in before any political pressure. |
| 5 | मैं निष्पक्षतापूर्वक अपने दायित्वों का निर्वहन करूँगा। | I will perform my duties impartially. |
| 6 | चंद्रमा निकलने से पूर्व वह उपवास तोड़ चुकी होगी। | She will have broken the fast before the moon rises. |
| 7 | अगले महीने तक वह इस विभाग में पाँच वर्षों से सेवा दे रहा होगा। | By next month, he will have been serving in this department for five years. |
| 8 | दिसंबर तक शोधकर्ता इस परियोजना पर तीन वर्षों से लगातार कार्य कर रहे होंगे। | By December, the researchers will have been working continuously on this project for three years. |
तकनीकी अर्थ: Subject is active and Subject is doing something. Subject = Doer & Active
आसान भाषा में: जब वाक्य का कर्ता (Subject) खुद काम कर रहा हो — यानी Subject ही Doer है।
उदाहरण: The teacher explained the lesson.
तकनीकी अर्थ: Subject is not active (Passive) and not doing anything. Subject ≠ Doer
आसान भाषा में: जब वाक्य का कर्ता (Subject) खुद काम नहीं कर रहा, बल्कि उस पर काम किया जा रहा है — यानी Subject, Doer नहीं है।
उदाहरण: The lesson was explained by the teacher.
| Active Voice | Passive Voice |
|---|---|
| I like Katreena. | Katreena is liked by me. |
| The committee approved the new policy. | The new policy was approved by the committee. |
| सचिन cricket खेलता है। (सचिन कर्ता/Doer है — Active) | Cricket सचिन के द्वारा खेला जाता है। (Cricket पर काम हो रहा है — Passive) |
| Vinod arrested. (विनोद पुलिसवाला है, खुद पकड़ रहा है — Active) | Vinod was arrested. (विनोद चोर है, उसे पकड़ा गया — Passive) |
सूत्र (Formula): Active: Subject + H.V. + M.V. + Object → Passive में Object सबसे पहले आता है, फिर Verb की V3 form
Verb की हमेशा ही Third form आएगी - Passive Voice
◆ Step 3rd — 'Be' की उपस्थिति ज़रूरी: Be + V3 — Passive में Be की कोई न कोई form हमेशा आएगी: is/am/are/be, was/were, been
Be की Form Passive voice में जरूर आएगी। Be+ V3
| Subject रूप | Object रूप (Passive में) |
|---|---|
| I | Me |
| We | Us |
| You | You |
| He | Him |
| She | Her |
| They | Them |
| It | It |
| Who | Whom |
Passive Voice बनाने के लिए वाक्य में Object का होना ज़रूरी है — बिना Object वाले (Intransitive) वाक्यों की Passive नहीं बनती। नीचे दिए वाक्यों में Object पहचानने का अभ्यास करें:
| Active Tense | Passive Helping Verb |
|---|---|
| Present Tense | is/am/are |
| Past Tense | was/were |
| Perfect | Has/Have/Had + been |
| Continuous | Being |
| Modal | Modal + be |
| Active सूत्र | Passive सूत्र |
|---|---|
| Do/Does/V1 | is/am/are + V3 |
| Did/V2 | was/were + V3 |
| is/am/are + V1 + ing | is/am/are + being + V3 |
| was/were + V1 + ing | was/were + being + V3 |
| Has/have/had + V3 | has/have/had + been + V3 |
| Modals + V1 | Modal + be + V3 |
| Tense | Present | Past | Future |
|---|---|---|---|
| Indefinite | V1/V1+s/es; do/does (-ve/?) | V2; did (-ve/?) | V1; will/shall/modal |
| Continuous | V1+ing; is/am/are | V1+ing; was/were | V1+ing; will/shall/be |
| Perfect | V3; has/have | V3; had | V3; will/shall/modal+have |
| Perfect continuous | V1+ing; has/have been (Since/for + time) | V1+ing; had been (Since/for + time) | V1+ing; Will/shall+have+been |
अंग्रेज़ी में कुल 24 Helping Verbs होती हैं, जिनमें से 13 को 'Modal' कहा जाता है। Modal के बाद हमेशा Verb की First Form (V1) आती है:
Can • Could • Ought to • Must • May • Might • Dare • Will • Would • Need • Shall • Should • Used to
| Voice | Formula |
|---|---|
| Active | Modal + V1 |
| Passive | Modal + be + V3 |
| Active | Modal + have + V3 (Past of Modal) |
| Passive | Modal + have + been + V3 |
Ability, capacity, power • Possibility • Friendly Request
Past of can (Past ability) • Possibility (Past) • Polite & informal Request
Possibility • Permission with request • Optative (wish, pray, bless, curse)
Past of may • Remote possibility
Obligation/legal duty/compulsion/necessity. • Strong possibility Must ≠ need not • Need not = non obligation
Prohibition, forbid, not allowed • Not पहले से हो तो must की जगह Shall लिखें।
| Helping Verb Group | Active/Passive Formula |
|---|---|
| Is/am/are/was/were (5) | + V1 + ing (A.V) + being + V3 (P.V.) |
| has/have/had (3) | + V3 (A.V) + been + V3 (P.V.) |
| do/does/did (3) + V1 | Active Voice |
| V1 /V1 + s/es | Active Voice |
| is/am/are + V3 | Passive Voice |
| was/were + V3 | Passive Voice |
नीचे दिए गए 11 वाक्य Passive Voice में हैं — ध्यान दें कि हिंदी वाक्य में भी 'गया/गयी/जाता है/किया जा रहा है' जैसे शब्द Passive की पहचान कराते हैं:
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | संस्कृति के संरक्षण के लिए अंतर्राष्ट्रीय समझौतों पर हस्ताक्षर किए गए हैं। | International agreements have been signed for the preservation of culture. |
| 2 | आधुनिक साहित्य के अध्ययन में सांस्कृतिक संदर्भों को शामिल किया जा रहा है। | Cultural contexts are being incorporated into the study of modern literature. |
| 3 | विविधता का सम्मान किया जाना चाहिए। | Diversity should be respected. |
| 4 | उसके द्वारा एक उत्कृष्ट प्रस्तुति दी गई है। | An excellent presentation has been given by him. |
| 5 | संविधान को भारतीय जनता द्वारा अपनाया गया था। | The Constitution was adopted by the people of India. |
| 6 | आर्थिक सुधारों को 1991 में लागू किया गया था। | Economic reforms were implemented in 1991. |
| 7 | नए कानून को संसद में पारित किया गया है। | The new law has been passed in Parliament. |
| 8 | कोविड-19 के खिलाफ टीकाकरण अभियान चलाया जा रहा है। | The vaccination campaign against COVID-19 is being conducted. |
| 9 | जलवायु परिवर्तन पर नए समझौते को संयुक्त राष्ट्र द्वारा मंजूरी दी गई है। | The new agreement on climate change has been approved by the United Nations. |
| 10 | सरकार द्वारा नए आर्थिक सुधारों की घोषणा की गई है. | New economic reforms have been announced by the government. |
| 11 | वैज्ञानिकों द्वारा यह दावा किया गया है कि नई वैक्सीन 95% प्रभावी है। | It has been claimed by scientists that the new vaccine is 95% effective. |
अंग्रेज़ी में हर वाक्य इन 5 में से किसी एक प्रकार का होता है — भाव (mood) के अनुसार वाक्य बनाने का ढांचा बदल जाता है:
सूत्र (Formula): Sub. + H.V. + M.V. + Object. | Sub. + H.V. + not + M.V. + Object.
उदाहरण: She speaks confidently. • She does not speak confidently.
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | उसने अपने बचपन में अच्छी शिक्षा प्राप्त की थी। | He received a good education in his childhood. |
| 2 | आने वाले समय में, वह बड़ी कंपनी में काम करेगा। | In the coming time, he will work in a big company. |
| 3 | वह अपने भविष्य के लिए तैयारी कर रहा है। | He is preparing for his future. |
| 4 | उसने अभी तक ईमेल प्राप्त नहीं किया है। | She has not received the email yet. |
| 5 | मैंने तीन घंटे से पढ़ाई कर रहा हूँ। | I have been studying for three hours. |
| 6 | वह दो दिनों से यात्रा कर रही है। | She has been travelling for two days. |
| 7 | उसने अपनी माँ से वादा किया है कि वह अगले महीने उसके साथ घूमने जाएगा। | He has promised his mother that he will go out with her next month. |
| 8 | हमने पेरिस का दौरा पहले ही कर लिया है। | We have already visited Paris. |
| 9 | कंपनी ने हाल के वर्षों में महान सफलता प्राप्त की है। | The company has achieved great success in recent years. |
| 10 | उसने अपने विचारों को स्पष्ट रूप से व्यक्त किया। | He articulated his thoughts clearly. |
| 11 | मेरे दोस्तों ने स्वतंत्रता संग्राम के लिए अपने प्राणों की आहुति दी। | My friends sacrificed their lives for the freedom struggle. |
| 12 | उसने विज्ञान में उच्च स्तर की शिक्षा प्राप्त की। | He received advanced education in science. |
| 13 | उसने अपने सपनों को पूरा किया। | He fulfilled his dreams. |
| 14 | उसने एक विशेष कार्यक्रम में भाग लिया। | She participated in a special program. |
| 15 | उसने अपने विचारों को व्यक्त किया। | She expressed her thoughts. |
| 16 | मैंने उसे उस महत्वपूर्ण मुद्दे पर सलाह नहीं दी। | I did not advise him on that important issue. |
| 17 | उसने उस गलती को स्वीकार नहीं किया। | He did not admit that mistake. |
| 18 | उसने उसे वहाँ से लाने के लिए कोई विशेष प्रयास नहीं किए। | He did not make any special effort to bring it from there. |
| 19 | आने वाले वर्षों में विदेशी निवेशों की बढ़ोतरी होगी। | Foreign investments will increase in the coming years. |
| 20 | हमें अपनी प्रशिक्षण पूर्ण करनी चाहिए। | We should complete our training. |
| 21 | हमें अपने संगठन के निर्माण के लिए योजना बनानी चाहिए। | We should make a plan for the development of our organisation. |
| 22 | उन्हें लोकतांत्रिक मूल्यों के प्रति अधिक संवेदनशीलता दिखानी चाहिए थी। | They should have shown more sensitivity towards democratic values. |
| 23 | समाज के विभिन्न वर्गों के बीच सामंजस्य बढ़ाने के लिए, उन्हें और अधिक समाजशास्त्रीय अध्ययन करने चाहिए थे। | To promote harmony among various classes in society, they should have studied sociology more. |
सूत्र (Formula): H.V. + Subject + M.V. + Object? | H.V. + Subject + not + M.V. + Object? | Wh-word + H.V. + Subject + M.V. + Object? | Wh-word + H.V. + Subject + not + M.V. + Object?
उदाहरण: Are you ready to take any risks with your dreams? • How will you push yourself further today?
अरे ओ सांबा, कितने आदमी थे ? → Hey Samba, how many men were there?
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | क्या उसने अपने धार्मिक विचारों को बदल दिया है? | Has he changed his religious beliefs? |
| 2 | क्या वह अपने सपनों को पूरा करने के लिए काम कर रहा है? | Is he working towards fulfilling his dreams? |
| 3 | क्या आज का युवा राजनीति में रुचि लेता है? | Does today's youth take interest in politics? |
| 4 | क्या आप मानते हैं कि हर समस्या का समाधान होता है? | Do you believe that every problem has a solution? |
| 5 | क्या गांधीजी का अहिंसा सिद्धांत आज के समय में प्रासंगिक है? | Is Gandhiji's principle of non-violence still relevant today? |
| 6 | कितने लोग इस समस्या को समाधान के लिए उपलब्ध हैं? | How many people are available to resolve this problem? |
| 7 | क्या समाज में लैंगिक समानता अभी भी एक चुनौती है? | Is gender equality still a challenge in society? |
| 8 | क्या वैश्वीकरण ने विकासशील देशों की अर्थव्यवस्था को प्रभावित किया है? | Has globalisation impacted the economy of developing countries? |
| 9 | ब्रिटिश शासन के दौरान भारतीय शिल्पकला का ह्रास क्यों हुआ? | Why did Indian craftsmanship decline during British rule? |
| 10 | भारत में बढ़ती आर्थिक असमानता का मुख्य कारण क्या है? | What is the primary reason behind India's growing economic inequality? |
| 11 | किसने इस संदेश को पहुँचाने का काम किया? | Who delivered this message? |
| 12 | कौन सी उपाय को अपनाया जाना चाहिए? | Which solution should be adopted? |
| 13 | किस धारणा को वह समर्थित कर रहा है? | Which ideology is he supporting? |
| 14 | वैश्विक मंदी ने भारत की अर्थव्यवस्था पर कहाँ असर डाला है? | Where has the global recession affected India's economy? |
| 15 | कृषि क्षेत्र में सुधारों से किसानों की आय कब दोगुनी होगी? | When will reforms in the agricultural sector double farmers' income? |
| 16 | शहरीकरण भारत के पारंपरिक गाँव के जीवन को कैसे प्रभावित करता है? | How does urbanisation affect traditional village life in India? |
| 17 | क्या बेरोजगारी से युवाओं में निराशा और असंतोष बढ़ रहा है? | Is unemployment increasing frustration and dissatisfaction among the youth? |
| 18 | भारत की भविष्य की ऊर्जा आवश्यकताओं के लिए कौन सा अक्षय ऊर्जा स्रोत सबसे उपयुक्त है? | Which renewable energy source is the most viable for India's future energy needs? |
| 19 | क्या तुम्हारा नाम बसंती है और तुम सच में इतना बोलती हो? | Is your name Basanti and do you really talk that much? |
| 20 | क्या तुम्हारी आँखों में वो जादू है, या ये सिर्फ मेरी कल्पना है? | Do your eyes really have that magic, or is it just my imagination? |
| 21 | क्या तुम सच में स्त्री से डरती हो? | Are you really scared of Stree? (Movie name) |
◆ Imperative: Imperative sentences - जो Verb की First form से start होते है। (Order, Request, Permission, Command, Warning, Please, Kindly)
✎ उदाहरण: Believe in yourself. • Do not give up, no matter how tough it gets.
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | कृपया सही तरीके से प्रस्तुतिकरण करें। | Please present it properly. |
| 2 | कृपया संगठन की नीतियों का पालन करें। | Please adhere to the organisation's policies. |
| 3 | इस समस्या का समाधान तत्काल करें। | Resolve this issue immediately. |
| 4 | स्वतंत्रता की सुरक्षा के लिए सभी सुरक्षा उपायों का पालन करें। | Follow all security measures for the security of independence. |
| 5 | अपनी स्थिति को सुधारने के लिए कठिन प्रयास करें। | Make rigorous efforts to improve your situation. |
| 6 | सही नीतियों का पालन करने के लिए सभी कर्मचारियों को प्रशिक्षित करें। | Train all employees to adhere to the correct policies. |
| 7 | समस्या के समाधान के लिए नवाचारिक विचार दें। | Provide innovative ideas for solving the problem. |
| 8 | सुधारों की प्रासंगिकता को समझें और उनका समर्थन करें। | Understand the relevance of reforms and support them. |
| 9 | संवेदनशील मुद्दों पर सारगर्भित संवाद स्थापित करें। | Establish meaningful dialogue on sensitive issues. |
| 10 | नवोन्मेष की प्रक्रिया में रचनात्मकता को समाहित करें। | Incorporate creativity into the process of innovation. |
| 11 | विज्ञापन और प्रचार के लिए एक प्रभावी रणनीति बनाएं। | Develop an effective strategy for advertising and promotion. |
| 12 | किसी भी स्थिति में घबराएं नहीं। | Do not panic in any situation. |
| 13 | अपने संगठन की नीतियों को उल्लंघित न करें। | Do not violate the policies of your organisation. |
| 14 | अदालती गतिविधियों को बाधित न करें। | Do not hinder judicial activities. |
| 15 | समीक्षात्मक सोच को ज्ञानार्जन की प्रक्रिया में अंतर्निहित करें। | Integrate critical thinking into the process of knowledge acquisition. |
| 16 | सामाजिक परिवर्तन के अभियान में नैतिकता को प्राथमिकता दें। | Prioritise ethics in the campaign for social change. |
आश्चर्य, खुशी, दुःख या तीव्र भाव व्यक्त करने वाले वाक्य — How far you've come in such a short time! • Bravo! You nailed that presentation!
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | हे भगवान! उसने अपने सपनों को पूरा कर लिया है! | Oh God! He has fulfilled his dreams! |
| 2 | वाह! कितनी तेज़ गाड़ी है! | Wow! What a fast car it is! |
| 3 | हे राम! ये कैसे हो गया? | Oh, my goodness! How did this happen? |
| 4 | ये क्या! उसने पूरे समुद्र को पार किया! | What! He crossed the entire ocean! |
| 5 | अरे! कितने गंभीर विषय पर बात हो रही है! | Oh! Such a serious topic is being discussed! |
'May' से शुरू होने वाले इच्छा/आशीर्वाद जताने वाले वाक्य — May you stay focused and reach your goals! • May you achieve all your dreams!
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | आप दीर्घायु हों! | May you live a long life! |
| 2 | भगवान आप पर कृपा करे! | May God bless you! |
| 3 | आप आरएएस अधिकारी बनें! | May you be an RAS officer! |
| 4 | ईश्वर इस महामारी में हम सभी की मदद करें! | May the Almighty help us all in this pandemic! |
◆ Obligation :- काम की बाध्यता (Compulsion): Subject. + has to/have to / had to + V1 + object.
Subject. + will / shall + have to + V1 + object.
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | हमें अपने सपनों को पूरा करना पड़ता है। | We have to fulfil our dreams. |
| 2 | मुझे अपने परीक्षा के लिए तैयारी करनी पड़ती है। | I have to prepare for my exams. |
| 3 | हमें उन निर्देशों का पालन करना पड़ता है। | We have to follow those instructions. |
| 4 | उसे अपने कर्तव्यों को निभाने के लिए बहुत मेहनत करनी पड़ी। | She had to work very hard to fulfil her duties. |
| 5 | हमें अपने पर्यावरण की रक्षा के लिए कठोर कदम उठाने पड़ेंगे। | We will have to take stringent measures to protect our environment. |
| 6 | उसे अपनी स्वास्थ्य की देखभाल के लिए नियमित व्यायाम करना पड़ेगा। | He will have to do regular exercise for his health. |
| 7 | हमें अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए विभिन्न हितधारकों के साथ सहयोग करना होगा। | We will have to collaborate with various stakeholders to achieve our goals. |
| 8 | उन्हें नई तकनीकों को अपनाना होगा ताकि वे प्रतिस्पर्धात्मक बने रह सकें। | They will have to adopt new technologies to remain competitive. |
| 9 | विज्ञान के छात्रों को प्रयोगशाला की प्रक्रियाओं का पालन करना आवश्यक है। | Science students have to adhere to laboratory procedures. |
◆ is to / am to / are to / was to / were to :- (जाना है, ख़ाना है, रहना है etc.): Sub. + is to / am to / are to / was to / were to + V1 + object.
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | तुम्हें अपने भविष्य के लिए कड़ी मेहनत करनी है। | You are to work hard for your future. |
| 2 | उसे खेलने जाना था, परन्तु बारिश ने रोक दिया। | He was to go play, but the rain stopped him. |
| 3 | वह अपनी परीक्षा के लिए तैयारी करने वाला था। | He was to prepare for his exam. |
| 4 | तुम्हें अपनी जिम्मेदारियों को निभाने के लिए तैयार होना है। | You are to be ready to fulfil your responsibilities. |
| 5 | वे आज विश्वविद्यालय जाने वाले थे, पर वे रास्ता भटक गया। | They were to go to the university today, but they lost their way. |
◆ It as an Introductory Subject :-: It is used for :- Weather, Season, Time, Day/Month, Non - living things, Creatures/ baby
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | जयपुर में कल मूसलाधार बारिश हो रही थी। | It was raining cats and dogs in Jaipur yesterday. |
| 2 | बर्फ बारी हो रही है। | It is snowing. |
| 3 | आज कल राजस्थान में ओले गिर रहे है। | It is hailing in Rajasthan these days. |
| 4 | कल बहुत सर्दी थी। | It was very cold yesterday. |
| 5 | आज बहुत धुँध है। | It is foggy today. |
| 6 | आज सुबह बदल छाये हुए थे। | It was cloudy today morning. |
| 7 | आज बहुत गर्मी है। | It is very hot today. / It is scorching hot today. |
| 8 | उत्तराखण्ड में, तेज़ हवा चल रही है। | It is blowing in Uttarakhand. / It is blowing hard in Uttarakhand. |
| 9 | यह देखा गया है कि निरंतर अभ्यास कौशल में उल्लेखनीय सुधार लाता है। | It has been observed that consistent practice leads to remarkable improvement in skills. |
| 10 | नेताओं के लिए अपने निर्णय लेने की प्रक्रियाओं में सहानुभूति और ईमानदारी दिखाना आवश्यक है। | It is essential for leaders to demonstrate empathy and integrity in their decision-making processes. |
◆ Be + going to :- / Be + about to :- (होने वाला है, वाली है, वाले है) (Person की Intention इरादा और Things की संभावना बताता है)
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | वह अपना नया काम शुरू करने जा रही है/करने वाली है। | She is going to start her new job. |
| 2 | वे अगले महीने एक नई कार खरीदने जा रहे हैं/खरीदने वाले हैं। | They are going to buy a new car next month. |
| 3 | वे विजेता का ऐलान करने वाले हैं। | They are about to announce the winner. |
| 4 | वह अपना होमवर्क ख़त्म करने वाला है। | He is about to finish his homework. |
| 5 | दुनिया ख़त्म होने वाली है। | The world is about to end. |
| 6 | नीरज चोपड़ा इस बार भी गोल्ड मेडल जीतने वाला था। | Neeraj Chopra was going to win the gold medal this time also. |
| 7 | गर्मियां आने वाली हैं। | Summer is about to come. |
| 8 | वह अंतरराष्ट्रीय सम्मेलन में अपने शोध निष्कर्षों को प्रस्तुत करने वाली है, जो भविष्य के अध्ययनों पर महत्वपूर्ण प्रभाव डाल सकती है। | She is about to present her research findings at the international conference, which could significantly impact future studies. |
| 9 | हम संगठनात्मक दक्षता बढ़ाने के लिए मौजूदा नीतियों की एक व्यापक समीक्षा शुरू करने जा रहे हैं। | We are going to initiate a comprehensive review of the existing policies to enhance organisational efficiency. |
(Subject ख़ुद काम ना करके, किसी दूसरे व्यक्ति से काम करवाता है। ऐसे Sentence के लिए Special Structure होता है)
| Verb | Structure |
|---|---|
| Make | Make + doer + V1 |
| Have | Have + doer + V1 |
| Get | Get + doer + to + V1 |
| Have (negative) | Have + Not doer + V3 |
| Get (negative) | Get + Not doer + V3 |
| Make (passive) | Be + Made + to + V1 |
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | — | I punished the criminal. → (Causative रूप) I got the criminal punished. |
| 2 | आपने कपड़े धोये। | You washed clothes. |
| 3 | आपकी पत्नी ने आपसे कपड़े धुलवाये। | Your wife made you wash clothes. |
| 4 | मैंने Mechanic से मेरी कार repair करवायी। | I made the mechanic repair my car. / I had the mechanic repair my car. / I got the mechanic to repair my car. |
| 5 | मैंने मेरी कार repair करवायी। | I had my car repaired. / I got my car repaired. |
| 6 | वो अपना Homework मुझसे पूरा करवाता है। | He makes me complete his homework. / He has me complete his homework. / He gets me to complete his homework. |
| 7 | वह अपना Homework पूरा करवा लेता है। | He has his homework completed. / He gets his homework completed. |
| 8 | — | I was made to complete his homework. |
| 9 | — | The mechanic was made to repair my car. |
| 10 | — | She made her husband laugh at her joke. |
| 11 | — | Her husband was made to laugh at her joke. |
| 12 | मैंने उसे हसाया। | I made him laugh. |
| 13 | पुलिस ने मेरी कार रुकवायी। | Police made me stop my car. |
| 14 | उसे हंसाया गया। | He was made to laugh. |
| 15 | उसने सैलून में अपने बाल कटवाए। | She got her hair cut at the salon. |
| 16 | उन्होंने अपने घर को पिछले हफ्ते पेंट करवाया। | They got their house painted last week. |
| 17 | मैंने अपने कंप्यूटर को एक तकनीशियन के द्वारा ठीक करवाया। | I got my computer fixed by a technician. |
| 18 | उसने अपने बच्चों से रात के खाने से पहले उनका होमवर्क करवाया। | She made her children do their homework before dinner. |
| 19 | उन्होंने अपने कर्मचारियों से समय पर पूरा करने के लिए ओवरटाइम करवाया। | They made their employees work overtime to meet the deadline. |
| 20 | शिक्षक ने विद्यार्थियों से जलवायु परिवर्तन पर एक निबंध लिखवाया। | The teacher made the students write an essay on climate change. |
| 21 | निर्देशक ने कथा की गहराई बढ़ाने के लिए स्क्रिप्ट को संशोधित करवाया। | The director had the script revised to enhance the narrative depth. |
| 22 | शोधकर्ता ने परिकल्पना को मान्य करने के लिए कठोर परिस्थितियों में प्रयोग करवाया। | The researcher got the experiment conducted under stringent conditions to validate the hypothesis. |
Gerund and Infinitive act as a noun. Sentence के Subject और Object बनने की क्षमता रखते है।
| प्रकार | सूत्र |
|---|---|
| Gerund | V1 + ing |
| Infinitive | To + V1 |
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | लिखना मेरा पसंदीदा काम है। | Writing is my favourite activity. |
| 2 | नाचना एक अभिव्यक्ति का एक रूप है। | Dancing is a form of expression. |
| 3 | दौड़ना उनका पसंदीदा तरीका है फिट रहने का। | Running is his favourite way to stay fit. |
| 4 | चित्रकला रचनात्मक अभिव्यक्ति की अनुमति देती है। | Painting allows for creative expression. |
| 5 | लिखना एक रचनात्मक कौशल है। | To write is a creative skill. |
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | खेलना एक उत्तेजनादायक गतिविधि है। | To play is an exciting activity. |
| 2 | सोचना अनमोल है। | To think is precious. |
| 3 | बोलना सहज नहीं होता है। | To speak isn't easy. |
| 4 | दूरदराज के स्थलों की यात्रा करना विभिन्न संस्कृतियों की समझ को समृद्ध करता है। | Travelling to remote destinations enriches one's understanding of diverse cultures. |
| 5 | नई भाषा सीखना एक चुनौतीपूर्ण फिर भी पुरस्कृत प्रयास है। | To learn a new language is a challenging yet rewarding endeavour. |
| 6 | महानता प्राप्त करने के लिए, किसी को चुनौतियों को अपनाने के लिए तैयार रहना चाहिए। | To achieve greatness, one must be willing to embrace challenges. |
2024 की परीक्षा में इस प्रकार के वाक्य पूछे गए थे — ध्यान दें कि इनमें कठिन शब्दावली (vocabulary) के साथ-साथ ऊपर सीखे गए सभी नियमों का प्रयोग होता है:
| क्र. | हिंदी वाक्य | अंग्रेज़ी अनुवाद (English) |
|---|---|---|
| 1 | प्रौद्योगिकी उन्नति और आर्थिक विकास के बीच सहजीवी संबंध अपरिहार्य है। | The symbiotic relationship between technological advancement and economic development is indispensable. |
| 2 | विपत्ति के समय में उदार भावना रखना सच्चे नेतृत्व का उदाहरण प्रस्तुत करता है। | Having a generous spirit in times of adversity presents an example of true leadership. |
| 3 | प्रकट रूप से अजेय बाधाओं के बावजूद, टीम / दल की अथक भावना ने एक क्रांतिकारी जीत प्राप्त की। | Despite apparently insurmountable obstacles, the team's untiring spirit achieved a revolutionary victory. |